A la universitat, com més estatus, menys dones

Ser bona estudiant no és garantia d’arribar als nivells més alts del món acadèmic. Això es podria deduir d’aquesta gràfica, que mostra com les noies són majoritàries a la universitat, de fet les noies són majoria entre les persones titulades de grau i màster. La proporció és igualitària pel que fa a les tesis llegides, però aquesta proporció comença a disminuir entre les persones que fan de professores universitàries.
En l’escala més alta de la carrera acadèmica, les persones catedràtiques universitàries i les contractades, les dones ocupen un 25,5% i els homes un aclaparador 74,5%. S’han apuntat diverses causes a aquesta tendència a l’exclusió acadèmica no justificada pels resultats dels i de les estudiants. Una d’elles apunta a les inestables condicions econòmiques i laborals de l’àmbit de la recerca i la seva difícil compatibilitat amb un projecte de maternitat. Però també s’apunten altres causes, com l’existència de dinàmiques de poder en el mateix món de la recerca o les desigualtats en el finançament de la carrera investigadora.